English français
 

Quelle éducation pour le renforcer la citoyenneté au Mali ((Séance 5)? : Termes de Référence

By Ambroise Dakouo, Elise Dufief , Nene Konaté (FMA, December 2011)

Le Forum multi-acteurs sur la gouvernance au Mali est un processus hérité de la dynamique de réflexion amorcée dans le cadre du colloque international de Bamako : « Entre tradition et modernité : quelle gouvernance pour l’Afrique ? » (23-25 janvier 2007) et d’une étude sur la revue des initiatives de gouvernance au Mali (Juillet 2007).

Lancé en juin 2008, le Forum multi-acteurs a été conçu comme un espace public de dialogue, entre une diversité d’acteurs de la gouvernance au Mali pour échanger autour des problématiques cruciales de gouvernance de ce pays et identifier les leviers d’action sur lesquels s’appuyer pour tendre vers une gouvernance légitime et enracinée.

Depuis sa création, quatre séances thématiques se sont tenues:

  • Séance 1 : « L’accès aux services publics de base au Mali » (Décembre 2008)

  • Séance 2 : « Accès à la justice et droits des citoyens : le cas du foncier au Mali » (Juillet 2009)

  • Séance 3 : « Le processus électoral au Mali : quel sens ? Pour quelles légitimités ? » (Décembre 2009)

  • Séance 4 : « La gouvernance de l’aide au Mali » (Juillet 2010)

les TDR de la cinquième séance ont été formulées autour de la thématique:« Quelle éducation pour le renforcement de la citoyenneté au Mali ? »

Download